糖果店的“营业中”和“休息中”

在幼儿园小班的“糖果店”角色扮演游戏中，使用“太阳”和“月亮”来代表“营业中”和“休息中”是一种直观且有趣的方式，帮助孩子们理解时间概念和规则。

当糖果店处于“休息中”时，它会挂上一个温柔的月亮符号，就像夜晚来临，月亮悄悄爬上天空，告诉小朋友们糖果店现在需要休息，大家可以明天再来光顾。月亮散发着柔和的光芒，仿佛在安静地守护着糖果店，等待下一个美好的早晨。

而当糖果店换上灿烂的太阳符号时，就表示它正式进入“营业中”状态。太阳高挂，光芒四射，就像是在热情地欢迎每一位小朋友的到来。小朋友们看到太阳，就知道现在可以开心地走进糖果店，挑选自己喜欢的糖果了。

教育目标：

1.时间概念：通过“太阳”和“月亮”的交替，帮助孩子们理解时间的分段和规则。

2.社交技能：在“太阳”时间里，孩子们学习如何与他人互动、使用礼貌用语。

3.整理习惯：在“月亮”时间里，孩子们学习整理和收拾，培养良好的习惯。

4.角色扮演：通过扮演不同的角色，孩子们学会换位思考和团队合作。

太阳代表“营业中”：当糖果店挂出“太阳”标志时，表示店铺正在营业，孩子们可以来买糖果。

在“太阳”时间里，孩子们可以扮演店主、收银员和顾客，进行买卖游戏。

顾客需要用“游戏货币”购买糖果，并学习使用礼貌用语，比如“请给我一颗糖”、“谢谢”等。

店主和收银员要热情接待顾客，并负责整理糖果和收钱。

月亮代表“休息中”：当糖果店挂出“月亮”标志时，表示店铺正在休息，孩子们不能买糖果。

在“月亮”时间里，孩子们可以一起整理糖果店，把糖果摆放整齐，收拾玩具货币和道具。

店铺“休息中的讨论”：在游戏结束后，对今天的店铺生意做一个评价和反馈，并引导幼儿进行思考：下一次可以怎么做？下次营业时，你想扮演什么角色呢？并共同期待下一次“太阳”时间到来。

通过月亮和太阳这两个生动的符号，小朋友们不仅学会了区分糖果店的营业时间，还在这个过程中感受到了自然界的奇妙变化，让每一次去糖果店的经历都变得更加有趣和难忘。这个简单而富有创意的规则，让幼儿园小班的糖果店成为了一个充满欢笑和学习的快乐角落。