玉米的第二次生命

第一天：种子入水，期待萌芽

在清理教室时，教师发现了几颗因外观不佳而被遗弃的玉米。本着“废物利用，探索自然”的理念，教师决定将这些玉米放入自然角的盆中，加入适量的清水，让孩子们观察玉米的变化。孩子们围在自然角旁，眼睛里闪烁着好奇的光芒，纷纷猜测：“玉米会发芽吗？”“它会变成什么样子呢？”

教师：“小朋友们，你们觉得玉米在水里会有什么变化呢？”

小雅：“玉米需要水才能长大，就像我们喝水一样！”

宸宸：“我觉得玉米会变成小苗，然后长高！”

郑燚：“是不是像豆芽那样，从玉米里长出白白的芽？”

第三天：惊喜发现，小芽初现

经过两天的耐心等待，第三天清晨，当孩子们像往常一样来到自然角时，惊喜地发现玉米粒上冒出了嫩绿的小芽芽！这些小芽芽虽然细小，却充满了生机，仿佛在向世界宣告它们的到来。孩子们兴奋地围在容器旁，叽叽喳喳地讨论着。

子孺：“看，玉米真的发芽了！这些小芽芽是怎么长出来的呢？它们需要什么条件才能继续生长？”

承淑：“肯定是水让玉米变出了小芽！”

多多：“我觉得还需要阳光，因为植物都需要阳光才能长大。”

立雪：“是不是还要给它们换水，不然水会变臭的！”

第四天：芽儿拔节，生机勃勃

仅仅过了一天，第四天时，玉米的芽儿已经长得更高了，叶片也变得更加翠绿。孩子们发现，玉米芽不仅向上生长，还开始向四周伸展，展现出生命的活力。自然角里充满了孩子们的惊叹声和欢笑声。

柏言：“哇，玉米芽长得好快啊！你们觉得接下来它们还会有什么变化？我们可以怎么帮助它们长得更好？”

幻幻：“我觉得它们会变成大大的玉米，就像超市里卖的那种！”

小语：“我们可以给它们唱歌，让它们听音乐，这样它们就会更开心地长！”

柠檬：“对了，还要记得给它们换水，让它们喝到干净的水！”

小彩：“还有的玉米粒离开了妈妈，这个盆太小了，要不然给它单独一个房间吧！”

这次玉米发芽的观察活动，不仅让孩子们亲眼见证了生命的奇迹，更激发了他们对自然的好奇心和探索欲。通过观察、讨论和猜测，孩子们不仅了解了植物生长的基本条件，还学会了关爱和尊重生命。在未来的日子里，我们将继续带领孩子们在自然角中探索更多未知的奥秘，让他们的童年充满色彩和惊喜。