城堡交响曲：合作搭建记

欢乐的区域游戏时间到，谨一站在建构区里，看着柜子里的积木，像个小指挥官，小手在空中比划着，嘴里念念有词：“我们今天要搭一个超级大的城堡，比上次的还要高！” 谨一对姚舒迈说：“舒迈，你把那个绿色的长积木给我，我要搭城堡的墙！”谨一蹲在地上，认真地把一块黄色拱形积木立起来，这是他们城堡的“第一道门”。舒迈把绿色积木递过去，又好奇地问：“谨一，城堡的墙为什么要绿色呀？”谨一歪着脑袋想了想，一本正经地回答：“因为绿色的墙可以长出小草！”说完，他把绿色积木稳稳地靠在黄色拱门旁，又伸手调整了一下角度，“你看，这样就不会倒了。”舒迈被这个想法吸引了，他转身跑到积木架旁，踮着脚尖去够最上面的彩色积木：“那我去拿紫色的窗户，给小动物们看风景！”他抱来一摞带圆孔的粉色、紫色积木，小心翼翼地往绿色“墙”上叠。可刚叠到第三块，积木就摇摇晃晃起来。舒迈急得小手直拍，谨一赶紧放下手里的蓝色圆柱，跑过来扶住积木：“要一块一块对齐，站整齐了就不会倒啦。”他把晃动的积木轻轻取下，重新调整位置，“你看，这块要放在中间，和下面的积木边对边。”舒迈学着他的样子，把紫色积木慢慢放下，果然稳了许多，他拍着手笑：“谨一，你真厉害！”

城堡的“地基”刚打好，谨一又有了新主意。他盯着远处的蓝色三角积木，眼睛一亮：“舒迈，我们需要一个‘灯塔’！你去把那个蓝色的三角形拿过来，就像城堡上的尖顶一样！”舒迈立刻明白了，飞快地跑过去把蓝色三角积木抱回来。谨一接过积木，仔细地把它放在粉色圆孔积木的上方：“这样，我们站在上面就能看到有没有大灰狼来啦！”舒迈趴在“瞭望塔”旁，假装用望远镜看了看，大喊：“没有大灰狼！只有小鸟在飞！”两个小家伙咯咯地笑成一团。搭着搭着，积木堆越来越高，谨一突然皱起了眉头。他围着城堡转了好几圈，又蹲下来敲了敲积木，然后抬头对姚舒迈说：“舒迈，我们的城堡好像少了点什么。”舒迈也跟着蹲下来，歪着脑袋问：“少了什么呀？”“少了‘防御枪’！”谨一突然提高了音量，“就是保护城堡的东西，塔楼旁边的柱子！”他指着架子上的绿色圆柱积木，“你去拿两个绿色的柱子，我们把它们放在城门两边！” 舒迈抱着圆柱积木回来时，谨一已经在城门两侧画好了“标记”。“把柱子放在这里，这样坏人就进不来啦！”他指姚舒迈把圆柱积木立好，又绕着城堡检查了一圈，“嗯，现在安全多了。”舒迈看着自己的“杰作”，突然说：“谨一，我觉得城堡还需要一个‘花园’！”谨一眨了眨眼：“花园？用什么做呢？”舒迈跑到美工区，抱来几个空的牛奶盒和纸杯：“用这个！可以当小花盆！”

他们把牛奶盒整整齐齐地摆在城堡前，又把纸杯叠在积木上，谨一还细心地把几个彩色积木放在“花盆”里：“这是花的种子，过几天就会长出来啦！”舒迈则在城堡的“墙缝”里塞进了各种形状的积木：“这些是给小动物们准备的玩具。” 当最后一块蓝色三角积木被放在城堡的最高处时，两个孩子同时发出了惊叹。舒迈伸手摸了摸城堡的“灯塔”，骄傲地说：“谨一，我们的城堡是世界上最厉害的城堡！”谨一叉着腰，小胸脯挺得高高的：“因为是一起搭的呀！”区域活动结束的音乐响起时，他们还舍不得离开。老师走过来，指着建构区墙上的“我的作品”板块：“你们的城堡这么棒，要不要把它拍下来，贴在上面？”两个孩子立刻用力点头。照片里，舒迈和谨一站在城堡旁，脸上是藏不住的自豪。旁边的文字是老师帮忙记录的他们的对话：“谨一说要搭能长草的墙”“舒迈给城堡做了花园”。

这场建构区的“城堡交响曲”，没有复杂的旋律，却有着最动人的合作节奏。舒迈的天马行空，谨一的细致规划，在一块一块积木的叠放中，变成了一座充满童趣的城堡，更变成了他们小班时光里，关于“合作”与“成长”的生动注脚。