“美食喂羊”欢乐记

九月的风，带着桂花的甜香，轻轻溜进小班的教室。这是小三班宝贝们入园的第三周，区域游戏的铃声刚一响起，徐满熠、韩全宇和王文浩三个小家伙就像快乐的小鸟，“扑棱棱”地飞到了班级美食坊。“今天我们来做好吃的给小羊吧！” 徐满熠指着筐里的大白菜，眼睛亮得像两颗小星星。韩全宇立刻点点头，小脑袋跟着动作一颠一颠：“对！小羊肯定爱吃我撕的白菜！”王文浩没说话，却已经伸出胖乎乎的小手，迫不及待地去够那棵翠绿的大白菜了。

美食坊的小桌子上，浅绿色的小砧板像一片迷你草地。徐满熠小心翼翼地捧起一片白菜叶，胖乎乎的手指捏住菜叶边缘，“刺啦——”他用力一撕，却只撕下了小小的一角。他皱了皱小眉头，把那片“小指甲盖”似的白菜叶放进不锈钢大碗里，又拿起一片新的叶子，嘴里还念念有词：“这次我要撕大一点，小羊才吃得饱！” 韩全宇的方法可不一样，他把白菜叶摊在砧板上，小手像把小扇子，“唰唰唰”地快速撕着。不一会儿，他面前的砧板上就堆起了一小堆白菜碎片，他得意地抬起头，冲小伙伴们晃了晃手里的“成果”，咯咯地笑起来：“看！我撕的！”王文浩呢，他是个“细致派”。他把白菜叶放在手心，用另一只手的手指一点点地捏、一点点地撕，每一片都撕得均匀又整齐。他专注的样子，仿佛在完成一件了不起的艺术品，连旁边韩全宇的笑声都没能打扰到他。

不锈钢大碗渐渐被填满了，翠绿的白菜叶在碗里堆成了一座小山。三个小家伙围着碗，你看看我，我看看你，都乐得合不拢嘴。“我们去喂小羊啦！”徐满熠第一个提起碗，韩全宇和王文浩立刻一左一右地跟在他身后，三个小身影排着队，雄赳赳气昂昂地向户外的“小羊之家”走去。

来到木栅栏围成的小羊家，小羊早就听到了动静，“咩咩咩”地叫着，凑到栅栏边来欢迎他们。“小羊小羊，我们给你带好吃的来啦！”韩全宇从碗里抓了一大把白菜叶，隔着栅栏伸进去。小羊立刻凑过来，轻轻叼走菜叶，嘴巴快速地咀嚼着，韩全宇看得眼睛都不眨，小嘴里还模仿着小羊咀嚼的声音：“咔嚓咔嚓，好吃吧！” 徐满熠则是一片一片地喂，他把菜叶举得高高的，逗得小羊伸长了脖子来够。“慢一点哦小羊，还有好多呢！”他一边喂，一边温柔地跟小羊说话，那模样，就像在照顾自己的小弟弟。

王文浩还是那么细致，他蹲下身，把菜叶轻轻放在栅栏下方的缝隙里，让小羊不用使劲够就能吃到。小羊凑过来，轻轻舔了舔他的小手，王文浩先是吓了一跳，随即又咯咯地笑起来，又赶紧递了一片菜叶过去。徐满熠把一片菜叶小心地放在栅栏的锁扣旁。山羊立刻把头伸过来，轻轻咬走菜叶，徐满熠看着山羊咀嚼的样子，开心地拍起手来。

阳光洒在三个小家伙的脸上，也洒在小山羊的身上。美食坊里的欢笑，喂羊时的惊喜，把这一天的幼儿园时光，变成了一颗甜甜的糖果，藏在他们的记忆里。这真是开心的一天呀！

入园第三周的幼儿，正处于对幼儿园环境与活动建立情感联结的关键期。美食坊的角色扮演、喂小动物的真实互动，让他们在游戏化的体验中逐渐适应集体生活，将幼儿园视为充满乐趣与温暖的地方。他们在活动中展现的愉悦情绪，是对幼儿园生活产生归属感的直观体现，也为后续的社会性发展与学习品质培养筑牢了根基。

总而言之，这场看似简单的“撕菜喂羊”活动，实则是小班幼儿在动作、社交、认知、情感等多方面发展的缩影，每一个细节都藏着他们成长的小秘密。